15 сентября 2025
Врио министра образования и науки Курской области посетила Клюквинскую санаторную школу-интернат в Курском районе.
Совершенствование условий - путь к новым возможностям.
Посетила Клюквинскую санаторную школу-интернат в Курском районе, продолжая изучать инфраструктуру подведомственных организаций, которые требуют особого внимания.
Особенно актуально то, что на сегодняшний день в школе-интернате проживают и 49 наших жителей из приграничных районов, находящиеся в пункте временного размещения, организованном на базе учреждения. Это подчеркивает важность создания комфортной и безопасной среды для всех, независимо от обстоятельств.
Школа-интернат была основана в 1963 году. Ежегодно здесь обучается до двухсот детей. Корпуса расположены в лесном массиве, что способствует укреплению здоровья обучающихся.
Обучение ведётся с учётом индивидуальных особенностей учащихся, применяются элементы различных технологий обучения, особое внимание уделяется здоровьесберегающему обучению.
✅ В интернате организовано круглосуточное пребывание детей. Для отдыха в распоряжении воспитанников имеются три игровые комнаты, комната компьютерных игр. Для духовного развития создана молельная комната.
Имеется свой краеведческий музей, который представлен тремя экспозициями «Бабушкин уголок», «Школьный музей», «Уголок воинской славы». Интересную и наполненную экскурсию провел руководитель музея Василий Семенович Марышев. Видно, как человек «горит» своим делом, тем самым увлекая и молодое поколение.
Созданы все условия для занятия спортом: действует 6 спортивных секций, оборудован современный спортивный зал, работает тренажёрный зал и зал дзюдо. Школа оснащена стадионом и баскетбольной площадкой. Но и нам, и руководству учреждения очень хочется дополнить и расширить возможности для детей заниматься спортом.
Конечно, на первом месте стоит обеспечение безопасности. Здания оборудованы видеонаблюдением, которое осуществляется круглосуточно 24 камерами.
Отрадно, что сегодня в учреждении созданы все условия для обучения, воспитания, психолого-педагогического, социально-педагогического и медицинского сопровождения обучающихся, нуждающихся в длительном лечении.
Но несмотря на слаженную работу коллектива, проявление заботы к каждому воспитаннику, мы понимаем, что внешним факторам свойственно менять свое состояние по истечению длительного времени. Именно поэтому наша задача совершенствовать условия проживания и обучения в таких учреждениях.
Мы будем активно искать пути решения возникших вопросов и улучшения инфраструктуры, чтобы обеспечить нашим детям максимальные возможности для развития и комфортного проживания. Важно помнить, что каждый ребенок заслуживает заботы и внимания, и мы обязаны сделать все возможное для их благополучия.